Hola Alex, hoy en valores te dejo un corto para que lo veas,
Un blog para contaros algunas de las cosas que hacemos en el colegio. Suscríbete al final de la página.
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TERCERO, ARTS, VIERNES 8 DE MAYO
Hello children! How are you today? I hope you are fine. Do you like pizza? Hoy en Arts os propongo crear una pizza de papel hecha de formas (shapes). Tenéis hasta el 22 de mayo para hacerla!. No olvidéis mandadme foto del trabajo con el nombre y curso puestos!!.
Empezad recordando las formas con este vídeo:
Empezad recordando las formas con este vídeo:
CUARTO, SCIENCE, VIERNES 8 DE MAYO
Hello children! Hoy vais a leer la página 69 del libro sobre la respiración de la planta ( plant respiration) y después hacéis las actividades 4,5 y 6 sin copiar los enunciados pero en el ejercicio 4 sí debéis hacer los dibujos de las hojas. No olvidéis escribir la fecha de hoy , Friday, 8th May, 2020.
En el ejercicio 4 hacéis los dibujos y ponéis day or night dependiendo del dibujo.
En el ejercicio 5 tenéis que buscar el nombre de la sustancia que le da el color verde a la planta y a la vez interviene en la fotosíntesis.
En el ejercicio 6 debéis investigar, por ejemplo observando una hoja de la planta con una lupa, y averiguar cómo se llaman los pequeños agujeros que tiene la planta en las hojas en los que se hace el intercambio de gases ( oxígeno y dióxido de carbono). Una vez que hayáis escrito el nombre, tenéis que añadir el mismo al dibujo del ejercicio 4 donde corresponda ( en la parte superior o haz o en la parte inferior o envés de la hoja).
En el ejercicio 4 hacéis los dibujos y ponéis day or night dependiendo del dibujo.
En el ejercicio 5 tenéis que buscar el nombre de la sustancia que le da el color verde a la planta y a la vez interviene en la fotosíntesis.
En el ejercicio 6 debéis investigar, por ejemplo observando una hoja de la planta con una lupa, y averiguar cómo se llaman los pequeños agujeros que tiene la planta en las hojas en los que se hace el intercambio de gases ( oxígeno y dióxido de carbono). Una vez que hayáis escrito el nombre, tenéis que añadir el mismo al dibujo del ejercicio 4 donde corresponda ( en la parte superior o haz o en la parte inferior o envés de la hoja).
TERCERO INGLÉS 8 MAYO
HELLO EVERYONE! Vamos a la página 51 del activity book y nos fijamos en el ejercicio 1. Escribimos en el cuaderno los tres textos y a cada uno le ponemos el título que le corresponda (mammals, reptiles or birds) con letras chulas de colores. No olvidamos la fecha.
Enjoy the weekend!
Enjoy the weekend!
CUARTO. MATEMÁTICAS. 8 DE MAYO DE 2020
¡BUENOS DÍAS!
Después de los triángulos vienen los cuadriláteros, que son los que tienen 4 lados, y pueden ser:- Paralelogramos: si tienen sus 4 lados paralelos, dos a dos, es decir, que si los prolongamos nunca se juntan.
- No paralelogramos: si no tienen sus 4 lados paralelos, aunque algunos pueden tener 2.
Después de los triángulos vienen los cuadriláteros, que son los que tienen 4 lados, y pueden ser:- Paralelogramos: si tienen sus 4 lados paralelos, dos a dos, es decir, que si los prolongamos nunca se juntan.
- No paralelogramos: si no tienen sus 4 lados paralelos, aunque algunos pueden tener 2.
CUARTO. LENGUA. 8 DE MAYO DE 2020
¡BUENOS DÍAS!
Este curso hemos estudiado distintos tipos de palabras: sustantivos, determinantes, adjetivos, pronombres personales... Hoy vamos a empezar con los verbos. Ya hemos visto algunas veces que los verbos son las palabras que expresan acciones, lo que hacemos: correr, dormir, comer, saltar...
Este curso hemos estudiado distintos tipos de palabras: sustantivos, determinantes, adjetivos, pronombres personales... Hoy vamos a empezar con los verbos. Ya hemos visto algunas veces que los verbos son las palabras que expresan acciones, lo que hacemos: correr, dormir, comer, saltar...
TERCERO, LENGUA MATEMÁTICAS, Viernes 8 de Mayo
Buenos días:
Lengua:
Hoy hacéis los ejercicios 10 y 11 de la página 133. Haced lo que os dicen los enunciados. En el ejercicio 10 copiáis el texto y rodeáis de un color los determinantes posesivos, ej:
Este es mi diario...
En el ejercicio 11 hacéis dos filas o columnas: orden...
cantidad...
Ya sabéis que los numerales que indican orden son: primero, segundo, tercero... y los numerales que indican catidad son : uno, dos, tres...
Matemáticas:
Hoy vamos a hacer los ejercicios 8 y 9 de la página 115. Ya sabéis: copiáis el enunciado en lápiz o boli borrable, y las operaciones las hacéis en lapicero.
El ejercicio 8: 1ª operación: 4 garrafas de 5 litros, ya sabéis que para hallar el total de litros habrá que multiplicar...
2ª operación: Una vez hallado el total de litros, tendréis que multiplicar por 2 el resultado anterior, pues 1 l = dos medios litros, que cada uno son 50 cl.
3ª operación: El total de litros que os ha salido en la primera operación, lo tendréis que multiplicar por 4 , pues 1 l = 4 cuartos de litro, cada cuarto de litro son 25 cl.
En el ejercicio 9: 1ª operación: Tendréis que multiplicar los 150 cl por 10, y ya sabéis que eso es muy fácil: para multiplicar por la unidad seguida de ceros, simplemente añadimos al primer número tantos ceros como lleve esa unidad.
2ª operación: Os pregunta que si la regadera fuera de 300 cl ¿cuántas veces haría falta rellenarla?, pensar que 300 cl es el doble de 150 cl, por lo tanto si para 150 cl dice que se rellena 10 veces, para 300 cl , sería la mitad de regaderas, por lo tanto tendríais que dividir 10 entre 2.
Acordaros de la división: Tabla del 2, en este caso.
Pasad buen día.
Lengua:
Hoy hacéis los ejercicios 10 y 11 de la página 133. Haced lo que os dicen los enunciados. En el ejercicio 10 copiáis el texto y rodeáis de un color los determinantes posesivos, ej:
Este es mi diario...
En el ejercicio 11 hacéis dos filas o columnas: orden...
cantidad...
Ya sabéis que los numerales que indican orden son: primero, segundo, tercero... y los numerales que indican catidad son : uno, dos, tres...
Matemáticas:
Hoy vamos a hacer los ejercicios 8 y 9 de la página 115. Ya sabéis: copiáis el enunciado en lápiz o boli borrable, y las operaciones las hacéis en lapicero.
El ejercicio 8: 1ª operación: 4 garrafas de 5 litros, ya sabéis que para hallar el total de litros habrá que multiplicar...
2ª operación: Una vez hallado el total de litros, tendréis que multiplicar por 2 el resultado anterior, pues 1 l = dos medios litros, que cada uno son 50 cl.
3ª operación: El total de litros que os ha salido en la primera operación, lo tendréis que multiplicar por 4 , pues 1 l = 4 cuartos de litro, cada cuarto de litro son 25 cl.
En el ejercicio 9: 1ª operación: Tendréis que multiplicar los 150 cl por 10, y ya sabéis que eso es muy fácil: para multiplicar por la unidad seguida de ceros, simplemente añadimos al primer número tantos ceros como lleve esa unidad.
2ª operación: Os pregunta que si la regadera fuera de 300 cl ¿cuántas veces haría falta rellenarla?, pensar que 300 cl es el doble de 150 cl, por lo tanto si para 150 cl dice que se rellena 10 veces, para 300 cl , sería la mitad de regaderas, por lo tanto tendríais que dividir 10 entre 2.
Acordaros de la división: Tabla del 2, en este caso.
Pasad buen día.
TERCERO, SCIENCE, JUEVES 7 DE MAYO
Hello children! Como imagino que habéis estado estudiando como os dije y hace mucho que no os oigo hablar en inglés, para hoy me váis a enviar un audio o vídeo con la teoría de los Reptiles que pegamos en el Vertebrate Animal book. Podéis escuchar el audio de la teoría en este enlace Audio teoría reptiles.Me lo mandáis por el Class Dojo!! Bye, bye, butterflies!
CUARTO INGLÉS 7 MAYO
HEY THERE! Hoy es el Día de la Educación Física en casa y necesitáis tiempo y energía para superar las pruebas que os propondrá Raúl. Hacemos solamente el ejercicio 2 de la página 51 del activity book. Si lo necesitas puedes leer de nuevo los textos de la página 51 del class book.
See you tomorrow!
See you tomorrow!
TERCERO INGLÉS 7 MAYO
HEY THERE! Hoy es el Día de la Educación Física en casa y tenéis que reservar tiempo y energía para las actividades que os proponga Raúl. Así pues hacemos solo el ejercicio 2 de la página 51 del activity book.
See you tomorrow!
See you tomorrow!
TERCERO, LENGUA, MATEMÁTICAS, Jueves 7 de Mayo
Buenos días: Hoy es el Día Mundial de la Educación Física, y como sé que tenéis muchas
actividades de esta asignatura durante toda la mañana, hoy no os pongo tarea escrita.
Por la tarde, antes de salir de paseo, leéis un poco unas páginas de vuestro cuento favorito.
Pasart buen día y divertiros haciendo ejercicio físico.
actividades de esta asignatura durante toda la mañana, hoy no os pongo tarea escrita.
Por la tarde, antes de salir de paseo, leéis un poco unas páginas de vuestro cuento favorito.
Pasart buen día y divertiros haciendo ejercicio físico.
CUARTO. LENGUA Y MATES. 7 DE MAYO DE 2020
¡BUENOS DÍAS!
*Ya sé que hoy tenéis una actividad especial de E.F. No os pongo mucha tarea, espero que tengáis tiempo de hacerla. Si alguien se ve apurado que lo deje para el viernes
*Ya sé que hoy tenéis una actividad especial de E.F. No os pongo mucha tarea, espero que tengáis tiempo de hacerla. Si alguien se ve apurado que lo deje para el viernes
LENGUA. Seguimos con las familias de palabras.
CUARTO. TIC. SEMANA DEL 7 DE MAYO
Volvemos con las TIC chicos, y en esta ocasión de una manera muy especial. La tarea de estas dos semanas (solo publicaremos tareas TIC cada quince días) será la creación libre de un videojuego con Scracth relacionado con la situación que vivimos con el coronavirus.
CUARTO INGLÉS 6 MAYO
Hello, girls and boys! En al la página 51 del class book, miramos las fotos y escuchamos al menos dos veces AQUÍ. Después leemos los textos y escribimos la hora que es en cada una de las ciudades que se mencionan.También hacemos la actividad 2 de esa página escribiendo en el cuaderno cada una de las frases seguidas de TRUE or FALSE. No olvides poner la fecha.
TERCERO INGLÉS 6 MAYO
Hi, how is it going? Empezamos en la página 50 del class book, actividad 3. Escuchamos unas cuantas veces AQUÍ y repetimos. Puedes grabarte y compararte con la grabación original.
CUARTO. MATEMÁTICAS. 6 DE MAYO DE 2020
¡BUENOS DÍAS!
Ya sabemos que los polígonos son figuras planas que tienen todos sus lados rectos y que dependiendo del número de lados se llaman de una forma o de otra. Hoy vamos a ver los polígonos de tres lados.
Ya sabemos que los polígonos son figuras planas que tienen todos sus lados rectos y que dependiendo del número de lados se llaman de una forma o de otra. Hoy vamos a ver los polígonos de tres lados.
CUARTO. LENGUA. 6 DE MAYO DE 2020
¡BUENOS DÍAS!
Uno de los animales a los que le encanta moverse a la luz de la luna es el perrazo que aúlla a la puerta de casa. PERRAZO es un palabra de la familia de PERRO. Perro es una palabra primitiva porque no procede de otra.
Uno de los animales a los que le encanta moverse a la luz de la luna es el perrazo que aúlla a la puerta de casa. PERRAZO es un palabra de la familia de PERRO. Perro es una palabra primitiva porque no procede de otra.
TERCERO, LENGUA, MATEMÁTICAS, 6 de Mayo
Buenos días:
Lengua:
Hoy escribís el ejercicio 8 de la página 133, como os dice el enunciado. Completar con r o rr, ya sabéis lo vais escribiendo y completando directamente.
Del ejercicio 9, solamente lo leéis, fijandoos dónde se emplean los dos puntos, que como nos dice la norma : "antes de las palabras que dice alguien", "antes de una enumeración"
Matemáticas:
Hacéis los problemas de "Resuelvo problemas", los ejercicios 6 y 7.
El ejercicio 6 tenéis que pensar que es un aumento de litros por cada día que se llene... Ya sabéis para qué sirve la multiplicación, ésta es la pista que os doy para resolverlo.
El ejercicio 7, lo primero será pasar 1 hl a l, Segundo: Calcular cuántos litros son en total las 10 botellas de 2 l. Tercero : Para hallar lo que queda de algo aplicamos la resta. Por lo tanto tenéis que hacer estos tres pasos.
Pasar buen día.
Lengua:
Hoy escribís el ejercicio 8 de la página 133, como os dice el enunciado. Completar con r o rr, ya sabéis lo vais escribiendo y completando directamente.
Del ejercicio 9, solamente lo leéis, fijandoos dónde se emplean los dos puntos, que como nos dice la norma : "antes de las palabras que dice alguien", "antes de una enumeración"
Matemáticas:
Hacéis los problemas de "Resuelvo problemas", los ejercicios 6 y 7.
El ejercicio 6 tenéis que pensar que es un aumento de litros por cada día que se llene... Ya sabéis para qué sirve la multiplicación, ésta es la pista que os doy para resolverlo.
El ejercicio 7, lo primero será pasar 1 hl a l, Segundo: Calcular cuántos litros son en total las 10 botellas de 2 l. Tercero : Para hallar lo que queda de algo aplicamos la resta. Por lo tanto tenéis que hacer estos tres pasos.
Pasar buen día.
TERCERO Y CUARTO. EDUCACIÓN FÍSICA. SEMANA DEL 6 DE MAYO DE 2020
Volvemos a la carga con una semana nueva de nuestras Olimpiadas Caseras Villapaz 2020. En esta nueva semana conoceremos un poco más sobre los Juegos Olímpicos y os proponemos tres nuevas pruebas para conseguir el oro y el segundo trozo del aro olímpico.
CUARTO. SOCIALES. Miércoles, 6 de mayo
Hola chicos:
Ahí va el cuestionario sobre el tema. Una vez hecho el examen de "escribir", ahora se trata de ir un poquito a los detalles.
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Ahí va el cuestionario sobre el tema. Una vez hecho el examen de "escribir", ahora se trata de ir un poquito a los detalles.
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