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TERCERO INGLÉS 12 JUNIO

Hello evryone! Hoy haremos los ejercicios de la página 60 del activity book. En el ejercicio 1 tienes que leer el diálogo entre los niños y marcar con tick o cross según lo que dice el niño que le gusta o no. En la actividad 2 hay que escribir lo que tomamos para el desayuno (breakfast), para la comida (lunch) y para la cena (dinner). Fíjate bien en los dibujos del sol y la luna que aparecen al lado de cada alimento.
Have a nice weekend!

TERCERO, LENGUA, MATEMÁTICAS, SOCIALES, Viernes día 12 de Junio

Buenos días:

Lengua:
Aquí tenéis unos poemas dedicados a la Luna. Aprenderos el que más os guste, y se lo recitáis a vuestra familia.



En este video, vais a poder ver más claro cómo es la estructura de la poesía, por si tenéis alguna duda.




 Este video nos mostrará en forma de poesía con algunos pasajes de películas de Disney, un bonito poema sobre la Luna




Matemáticas:


De la página 153, hacéis los ejercicios 4 y 5.
En el ejercicio 4 le ponéis el nombre a los elementos de la circunferencia, que los tenéis en el cuadrito que habéis copiado ayer.
En el ejercicio 5 en el apartado a),  simplemente tenéis que decir lo que mide el diámetro de ese estanque, que como veis os dice que 12 m , por lo tanto para hallar el apartado b), que pide el radio, tendríais que dividir entre 2.



Sociales:



Vamos a hablar hoy de los Medios de Transporte, tanto para trasladar personas, para trasladar Mercancías y productos de los que hemos tratado en este Tema.
Copiáis el cuadrito azul y lo estudiáis, leéis el resto de la página y hacéis un pequeño resumen de los tipos de Medios de Transporte.
Hacéis el ejercicio 2 de la página 90.

Pasar buen día.

CUARTO. LENGUA. 12 DE JUNIO DE 2020

¡BUENOS DÍAS!           (NOS VEMOS EN LA VIDEOLLAMADA PARA REPASAR)

Recordando la lectura de los animales en el zoo, hoy os toca escribir un poco.

Tenéis que escribir un texto titulado "MIS EXPERIENCIAS EN UN ZOO".

   Contad cuándo fuisteis a un zoo por primera vez, qué sensación tuvisteis, qué instalaciones os gustaron más, qué animales os sorprendieron más. Si os parece que los zoos son lugares adecuados para los animales y como creéis que se sienten allí.

CUARTO. MATEMÁTICAS. 12 DE JUNIO DE 2020

¡BUENOS DÍAS!

Hemos visto en las experiencias aleatorias que hay sucesos que pueden ocurrir o no, algunos es seguro que ocurran, como que mañana amanecerá; otros es posible que ocurran, como que gane mi equipo el partido; y otros es imposible que ocurran, como que saque una bola negra de una bolsa de bolas rojas.

CUARTO, SCIENCE, VIERNES 12 DE JUNIO

Hello!, hoy veremos los elementos de un ecosistema. Para ello leéis la página 82 del libro, escribís la fecha de hoy en el cuaderno : Friday, 12th June, 2020  y copiáis en el cuaderno la definición que os viene de ecosystem ( el primer párrafo). Os dejo el audio de la página 82 para que practiquéis la pronunciación. AUDIO PÁGINA 82. Por último os dejo un resumen con los elementos más importantes del ecosistema que podéis imprimir o copiar en el cuaderno. Elements of ecosystems. Have a nice day! Bye, Laura.

CUARTO INGLÉS 11 JUNIO

Hey there! Acabamos la semana haciendo los ejercicios de la página 60 en el activity book. En el primero, lees y marcas con un tick la imagen correspondiente al diálogo 1 y al 2.Para hacer la actividad 2 debes fijarte en las dos frases del ejemplo formadas con las palabras unidas por la misma línea en la parte superior. Después numeras los dibujos.

TERCERO INGLÉS 11 JUNIO

Hey there! Hoy haremos las actividades de la página 60 del class book. En el audio de la actividad 1, AQUÍ,en seis ocasiones los niños nos dicen lo que les gusta ( I like...) o lo que desayunan ( I have ...for breakfast), comen (I have...for lunch) y cenan( I have ...for dinner).Debes escribir el número del menú al que se refiere lo que dice cada niño.

CUARTO. LENGUA. 11 DE JUNIO DE 2020

¡BUENOS DÍAS!

 Hoy nos toca ver las frases hechas. Son frases que utilizamos continuamente y que significan algo distinto a lo que parece, pero nos ayudan a expresar mejor una idea. Por ejemplo, Mi hermana ha tirado la casa por la ventana y se ha comprado un coche nuevo.
 ¿A que no se puede tirar la casa por la ventana? Esta frase hecha se usa cuando alguien gasta más dinero del que gasta normalmente.

TERCERO, LENGUA, MATEMÁTICAS, Jueves día 11 de Junio

Buenos días:

Lengua:


Leéis el poema varias veces y contestáis a las tres preguntas que hay a la derecha, 1, 2 y 3.
Ya véis que el puema tiene un ritmo y una rima que es la característica de la Poesía.


Matemáticas:


Hoy vamos a dar el concepto de Circunferencia y Círculo.
El cuadrito rojo de la página 152 con el dibujo de la bicicleta que todos conocéis, lo explica muy bien: Leéis el cuadrito, lo copiáis y os lo estudiáis.
Hacéis el ejercicio 2 de la página 152.

Pasar buen día.

CUARTO. MATEMÁTICAS. 11 DE JUNIO DE 2020

¡BUENOS DÍAS!

Seguimos con más experiencias aleatorias, esas en las que no se puede predecir lo que va a pasar. A ver cómo os salen estas actividades. Yo creo que os saldrán bien... ¡o no!

TERCERO, SCIENCE, JUEVES 11 DE JUNIO

Hello!, Continuamos con los invertebrados y ahora conoceremos los Molluscs ( moluscos),también lo podéis encontrar escrito con k, Mollusks.  Los moluscos son otro gran grupo de invertebrados y a su vez está dividido en tres subgrupos: Gastropods (gastrópodos), Bivalves (bivalvos) y Cephalopods (cefalópodos). Veamos el siguiente vídeo, veréis como conocéis muchos de ellos!!!.

CUARTO INGLÉS 10 JUNIO

Hi, how is it going? Hoy haremos los ejercicios de la página 60 del class book. Escuchamos AQUÍ para la actividad 1 y escribimos el nombre del animal de cada fragmento del audio. Te daré una pista (hint): solo hablan de cuatro de los cinco animales que hay en las imágenes superiores. 

TERCERO INGLÉS 10 JUNIO

Hi girls and boys! Empezamos en la página 59 del class book. En la actividad 1 nos presentan nuevos alimentos como rice o ham y las tres comidas principales del día : breakfast, lunch and dinner. Escuchamos AQUÍ, señalamos y repetimos. Después escuchamos la canción Mr. Munch AQUÍ.

CUARTO. LENGUA. 10 DE JUNIO DE 2020

¡BUENOS DÍAS!

Seguimos un poco más con los adverbios.
Hoy vamos a ver un video sobre los adverbios de modo, los que responden a la pregunta ¿Cómo?

TERCERO, LENGUA, MATEMÁTICAS, Miércoles día 10

Buenos días:

Lengua:


Hoy vamos a estudiar el género literario La Poesía,  y su representación escrita son los Poemas, que están escritos en verso y suelen tener rima.

Copiáis el cuadrito azul y hacéis los ejercicios  1 y 2 de la página 179.
En el ejercicio 1 copiáis esos dos poemas y os los aprendéis de memoria.
En el ejercicio 2 escribís también el poema, completando en los puntos suspensivos las palabras indicadas: llanto, río, y sol...
Podéis hacer algún dibujo adecuado a los poemas.





Matemáticas:

Váis a ver hoy este video de los Polígonos. Os servirá de ayuda para resolver las dudas que tengáis.



Pasar buen día.

CUARTO. MATEMÁTICAS. 10 DE JUNIO DE 2020

¡BUENOS DÍAS!

Este tema se titula  PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Hemos visto un poco de estadística con la recogida y el análisis de datos y hoy vamos a empezar con la probabilidad, o sea,  las posibilidades que existen de que una cosa se cumpla o suceda al azar.

TERCERO Y CUARTO. EDUCACIÓN FÍSICA. SEMANA DEL 10 DE JUNIO

Comenzamos el último aro de la bandera olímpica, el aro verde, y lo hacemos con dos pruebas que os van a hacer pasar un buen rato y pondrán a prueba vuestras capacidades físicas. Se acerca el final, y llega el momento de darlo todo, y con estas dos pruebas lo podréis demostrar, aunque lo lleváis haciendo todas estas semanas. 

CUARTO. SOCIALES. Miércoles, 10 de junio.

Hola chicos:

Seguimos con la historia, en este caso para repasar una de las representaciones gráficas que hemos estudiado: la línea del tiempo.

Es un gráfico muy relacionado con este tema, ya que nos sirve para representar la vida de una persona, una época histórica, un listado de reyes... Vamos allá.

CUARTO, PLÁSTICA, MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

Hola chic@s, hoy en plástica os propongo jugar con papel