TERCERO, RELIGIÓN, 1 de abril de 2020

Buenos días chic@s,

Hoy seguimos con el tema de la Muerte y Resurrección de Jesús.
Empezamos con una CANCIÓN muy chula que podéis aprender y ver en este VIDEO

En este ENLACE podéis leer cómo se celebra la Semana Santa en otras partes del mundo.

Os dejo este ENLACE para si queréis  hacer una manualidad decorando huevos de Pascua.

Podéis también colorear ESTE DIBUJO  y colocarlo para decorar las ventanas de vuestra casa.

Por último, desearos una FELIZ PASCUA DE RESURRECCIÓN  y mucho  ÁNIMO.

TERCERO, SCIENCE, MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DE 2020

Hello children!Hoy vamos a empezar unidad nueva, seguimos con los vertebrate animals, pero ahora veremos reptiles, amphibians and fish. Empezaréis haciendo la portada de  UNIT-5 Reptiles, amphibians and fish. Después visualiza este vídeo sobre los reptiles.

También imprime la teoría para añadir al libro de animales que estamos haciendo en clase. Si no puedes imprimir, recorta dos hojas de folio del tamaño de las que ya tenemos en el libro de animales (un poco menos de medio folio cada hoja, usa las que ya tienes de plantilla), dibuja los animales y copia la teoría y pégalas numeradas a continuación en el librito. Si no os da tiempo hoy podéis mandármelo por whatsapp  otro día, incluso en vacaciones.HOJAS TEORÍA REPTILES. TAKE CARE YOURSELF ( CUIDAROS), SEE YOU! Laura.

CUARTO, SCIENCE, MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DE 2020

Hello! Os mando la corrección del ejercicio número 1 de la pág. 61 del otro día, HEADINGS: 1-b,2-c,3-a,4-e, 5-d. Hoy vamos a empezar la unidad 5. Empieza poniendo el título UNIT 5 PLANTS y haz la portada de la unidad. Luego visualiza este vídeo sobre el reino de las plantas para hacerte a la idea de lo que vamos a estudiar a la vuelta de vacaciones.

También te dejo este enlace donde puedes jugar y ver que condiciones necesita una planta para crecer. plants game

Bye, Laura

TERCERO INGLÉS 1 ABRIL

HEY, HOW IST IT GOING?
Estrenamos mes con este vídeo. Has de verlo al menos un par de veces.

Vamos a escribir la descripción de este animal tan gracioso en el cuaderno, después lo dibujaremos:

It has got two big ears and two small eyes. It has got two long arms. It has got two short legs . It has got a long tail and yellow hair.

Hoy terminamos haciendo esta ficha.AQUí. Tienes que arrastrar cada descripción al rectángulo en blanco que está al lado del animal. Pega la descripción al borde izquierdo de ese rectángulo para que quede bien anclada. Luego eliges el animal que más te guste de la ficha y copias su descripción

BYE-BYE!.

                                                                               

CUARTO INGLÉS 1 ABRIL

HEY THERE!

Hoy nuestra clase es, como todos los miércoles, un poquito más larga.Nos queda muy poco para terminar el repaso de este tema. Comenzamos con este vídeo para recordar las partes del día.

Ahora te dejo una página con actividades que realizas en tu vida cotidiana AQUÍ. Y este otro enlace a "My day wheel"  (una rueda con las distintas partes del día y lo que se suele hacer en cada uno de esos momentos) AQUÍ. Esto lo hemos estudiado en clase. Olvidaos de la parte rosa (at noon) es justo el mediodía, es decir, las doce de la mañana. Si os habéis fijado bien en el vídeo the afternoon va desde las doce del mediodía hasta más o menos las seis de la tarde.

Elegís dos actividades de cada parte del día (in the morning, in the afternoon, in the evening) y una para la noche (at night). Total siete actividades con las que tenéis que construir siete oraciones sobre tu vida cotidiana. 

EJEMPLO: I get up at half past seven in  the morning.

No te olvides de escribir "at" antes de la hora.

Como siempre escribes la fecha y tu nombre en la página donde hagas este ejercicio y subes la foto AQUÍ.

Terminamos la clase de hoy con este juego. AQUÍ

SEE YOY TOMORROW!

                                                                    

CUARTO. MATEMÁTICAS. 1 DE ABRIL DE 2020

¡BUEN DÍA!

Llegamos a la última parte del tema. Expresiones complejas e incomplejas.
Recordad que las expresiones complejas (difíciles) son las que se expresan con dos medidas: 1kg 500g.
Las incomplejas son las que se expresan con una sola medida: 1500g.

*Para pasar de unas a otras siempre tenemos que tener delante la tabla de unidades.

-Página 140: leed con calma el recuadro y haced los ejercicios 1, 2 y 3
-Problema 6 de la ficha.

CUARTO. LENGUA. 1 DE ABRIL DE 2020

¡BUENOS DÍAS!

Bueno, casi hemos terminado el tema así que vamos a hacer un repaso. En el cuaderno escribid "Repaso de la unidad 8" y después completáis los 7 primeros puntos del "Resumo" de la página 138. Vais poniendo los puntos y completando. Seguro que tendréis que buscar alguna información en la unidad, no importa.

Y para terminar una viñeta...