TERCERO INGLÉS 16 ABRIL

HELLO EVERYONE!
Hoy también escuchamos el audio de la página 47 del class book. AQUÍ
Luego leemos en la actividad 2 de esa misma página el diálogo entre el niño y la niña. Después seguimos el modelo de diálogo que hemos leído y escribimos cuatro preguntas y sus respuestas para Pete (utiliza las palabras de la izquierda del recuadro: head, legs, body and wings). No olvides escribir la fecha en inglés.
Por último, hacemos el ejercicio 2 de la página 47 del activity book. 

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