HI CHILDREN! Hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 50 del activity book. En el 1 leemos lo que dicen los niños y rodeamos A, B o C según creamos que sea el animal del que hablan. Al final escribimos su nombre.
En el ejercicio 2 completamos la descripción del león eligiendo las palabras del recuadro y terminamos describiendo al cocodrilo, seguimos el mismo esquema y estructuras que con el león.
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